التوبيخ أو الضرب انفع للأطفال 2024.

أظهرت دراسة دانماركية حديثة أن توبيخ الأطفال قد يحدث آثارا ضارة مثل الضرب تماما.

وقال إريك سيغسغارد من المركز الدانماركي للبحوث الذي أجرى الدراسة إن احترام الذات يتضرر عند العقاب بوسيلة أو بأخرى

وأضاف "لا يمكن القول إن توبيخ الطفل أفضل من ضربه، عندما تعاقب طفلا تعطيه الإحساس أنه عديم القيمة". وفي إطار الدراسة تمت مراقبة صغار في مرحلة رياض الأطفال ووجهت إليهم أسئلة في الفترة ما بين عامي 1994 و2000. وقال أكثر من نصفهم إنهم يكرهون التعنيف والصياح وإنهم يعتقدون أن الكبار لا يزالون غاضبين منهم حتى بعد مضي وقت طويل.

وينصح سيغسغارد الآباء بأن يقولوا رأيهم للأبناء في صوت طبيعي دون صياح. وقال إن الآباء الذين يرغبون في إقامة علاقات قوية مع أبنائهم يجب أن لا يكثروا من تعنيفهم.

ويلجأ الآباء أو الأمهات إلى تعنيف الأطفال بالكلام تجنبا للضرب إذا أساؤوا التصرف. ورغم أن ضرب الأبناء أصبح أقل انتشارا
ومجرما في بعض البلاد، فإن معظم الآباء والمعلمين يعنفون الأطفال غير المطيعين على انفراد أو علانية. ووفقا لميثاق الأمم المتحدة لحقوق الطفل فإن للأطفال الحق في الحماية من العنف الجسدي والنفسي.

المصدر: رويترز+ الجزيرة نت

lily بارك الله فيك وجزاك الله خير
يتعرض الإنسان في مراحل عمره الأولى للكثير من الأمور التي تترك أثرها الواضح على شخصيته وعلى تصرفاته، ومن هذه الأمور العنف

والعنف زاجل الأسرة الذي غالبا ما يكون الأب و الأم هما المتسببين به نتيجة لتعرض أطفالهم للأذى البدني ، وأيضا الابتعاد عن إظهار العواطف تجاه الأبناء كعدم إظهار مشاعر المحبة والحنان والاهتمام والرعاية، هذه مجتمعة تترك آثارا واضحة على شخصية ونفسية الطفل وبالتالي تتسبب في أن ينشا هذا الطفل وفي شخصيته الكثير من الأمراض النفسية.

وفي دراسة للطبيبة نانسي ويسون الطبيبة النفسية الأميركية لمركز علاج الاكتئاب التابع لجامعة ميتشجان ذكرت أن التعرض للعنف في الصغر هو أحد أبرز الأسباب المسؤولة عن ظهور الإعاقات النفسية المعرقلة لتطور ونمو الشخصية السوية والمسؤول الأول عن ارتفاع المعدلات الدولية للإصابة بالاكتئاب

وذكرت الطبيبة أن الاكتئاب المعرقل للعمل والإنتاج والذي يعد سببا أساسيا للمشاكل الاجتماعية والاقتصادية يبدأ بعلامات محددة منها الإحساس المتزايد بفقدان القيمة والشعور بفقدان الأمل والانفصال التام عن الآخرين وتفضيل العزلة والوحدة على الوجود حتى مع الأشخاص الذين نحبهم والشعور بفقدان الطاقة واضطرابات النوم وصعوبة واضطرابات الشهية وفقدان الأمل, وعدم الاستعداد أو الرغبة في أداء الواجبات اليومية، ومن ثم صعوبة التركيز.

ولكي نربي جيلا قادرا على النجاح وتحقيق الأحلام علينا أن نراعي تحقيق ذلك بالتربية الصحيحة والواعية والسليمة للأطفال، وإبعادهم عن أي تأثير مشوه، وعدم تحميلهم ضريبة لحياة سابقة ليسوا مسؤولين عنها. 😀

شكرا على الموضوع
شكرا على هذا الموضوع

مواطن في 53 من العمر يعتدي على خادمته بالضرب ومن ثم اغتصابها 2024.

[grade="00008B FF6347 008000 800080"]السلااااااااااااااام عليكم ورحمة الله وبركااااااااااااااااته [/grade]

قام مواطن يبلغ من العمر 53 من مدينة العين باستدراج خادمته الاندونيسيه الي تبلغ من العمر 22 عاما الى ع**ته والسب ان زوجته رفضت عملها كخادمة لديها عندما بدا الشك ينتابها فما كان من الرجل إلا ان قام باخذ الخادمه لحجة انه سيقوم بايصالها الى المكتب لارجاعها ولكنه اخذها الى ع**ته ! وعندما حااولت الهرب منه قام بالاعتداء عليها بالضرب ومن ثم اغتصابها !!!!!!!!!!!!!!!!!!

شوووووووو رايكم !!!!!!!!!!!!!! ( ماظني شاب يسوي هالحركه )………………..

[align=center]الحين هلشيبة عمره 53 سنة وهي عمرها 22 سنة

يعني برفسة وحدة منها في بطنه بتفره ع الارض وبتشردخليجية

حرام عليكم تطلعون اشاعات على الشيوبة خلوهم في حالهم وحليلهم خليجية

يالله يشلون ريولهم من ع الارض خليجية[/align]

الموضوع صحيح 100%%%%%
[align=center]دنيا الوله

يوم رديت كنت أمزح وياج ترى الموضوع ضحكنيخليجية

يعني شيبة وبدل ما يجابل المسيد مسود ويهه خليجية

شو خله لغيرهخليجية[/align]

ماعليه ادري بس حبيت اوضح ان الموضوع اكييييييييييد وانا أكيده مادام كتبته بايدي ..
مرحبا مليار

اشكرج اختي على هل موضوع ….

اعتقد اختي سبب البعد عن الدين وذكر الله …

وسبب الثاني هم الحريم راعيين البيت مايهتمون في الريال وكله يعقون عليه الدعاء بالموت وما شبه ذلك

ويمكن الريال غلط تره شيبه ماتدرون امخرف ولا صاحي …. وكلنا خطائون وماتدرون اذا الخدامه يمكن هي الي اغرته والشيطان سباق على عقل الأنسان ومن السهل ان يجعله يخطئ دامه بعيد عن ربه …

اسال الله ان يغفر له ذنبه و انه يتوب الى الله ….

تحياتي لكم …

بوسيف

لا حول ولا قوة الابالله

حتى الشياب انا لله ياربي

قربت الساعة

ما بقى شيى

ودمتم سالمين

الله يستر من الشباب اذا الشواب جيه!
الحينة عنده مرته ويطاع اعراض غيره
استغفر الله العلي العظيم
[align=center]أحيانا الحريم والبنات يظلمون الخادمة ببعض التصرفات ومن هالشي:

انهم ساعات اذا بغوا يطلعون من البيت لرحلة اوحتى للسوق فيخلون الخدامة بروحها في البيت ويالشباب وهالشي يكون مدخل للشيطان

فالافضل ان راعية البيت تعرف ان هالخادمة بحسبة بنتها والواجب انها تخاف عليها مثل ماتخاف على عيالها لانها امانه عندها

أما انه يوصل فيها الحد لسالفه هالموضوع فالافضل انها تشتغل في البيت بروحها

وتسلمين على الموضوع اختي دنيا الوله [/align]

صراحه صدمة بتيها الخداامه
والله بلاوي الشواب هالايام اكثر من بلاوي الشباب

والله يستر من الياي

إلى متى يهان المدرس. . . . ولكن أن تصل إلى الضرب فلا 2024.

قام الأربعاء 17/3 أحد الطلبة بضرب استاذ الفيزيا على وجهه ( بو** ) ستسأل نفسك ليش ؟ ؟

السبب :::

بينما كان الأستاذ يسجل الغياب قام بتسجيل هذا طالب غائب (( بالخطا )) فقام الطالب وضربه و راح الاستاذ الى مكتب المدير يشتكي له فقام المدير (((( الفاضل !!! )))) بفصل الطالب 3 أيام فقط …

التعليق :::

لولا أني تماسكت نفسي و أعصابي لقمت بضرب هذا المدير على عينه حتى يفصلني 3 ايام … هل اصبح ضرب المدرس يوازي فصل 3 ايام اين وزارة التربية من هذا المدير … التعليم في الإمارات يزداد سوء يوم بعد و السبب النوعية السيئة من المدراء وعدم وضع المدراء على اسس صحيحة … فإلى متى سيهان المدرس تارة من الطالب وتارة من الإدراة

بانتظار تعليقكم على موقف المدير …….. وهل ما فعله قرار صحيح ام اني انا مخطأ التقدير ؟ واعذروني على الإطالة

قم للمعلم وفه التبجيلا

كاد المعلم ان يكون رسولاً

اخويه قانون … مرة خبرني واحد من الأهل … يقول صارت ضرابة في المدرسة و قاموا الشباب اللي يضرب الثاني بالسجاجيين و غيره و اللي شق يد غيره ( الشباب اللي يضاربهم )بالفرجار ( من أدوات الهندسة ) … خليجية شو ها العنف اللي فمدارسنا …

يقول قام المدرس ما ادري الأخصائي بيوقف الشباب … يقول تصدقين ما ادري كيف طاحوه على الأرض … اعتقد ان هذي إهانة عودة للأستاذ … خليجية خليجية خليجية

و الله على ايامنا كنا نخاف نرمس و نيلس مؤدبين و ما كنا نقول شي حتى لو كنا مظلومين …

اما موقف المدير … اشوفه ظالم … يعني كيف الواحد يشتغل و يكون له نفس و في نفس الوقت انضرب جدام الطلاب و ظلمه المدير ؟؟؟

يزاك الله خير اخويه قانون و بارك الله فيك على طرح الموضوع

بالنسبة الي هي قاعده

اذا لم يؤسس الطالب باساس صالح ومتين
اذن سيكون جيل فاسد وهذا ما اراه

والله الكثير منا يعلم ماذا يحدث في المدارس
وخصوصا مدارس البنات

الكل يعلم ولا اريد الخوض في ذلك

اسأل الله ان يهدي فئة المدرسين اولا
فباعتدالهم سنبني جيل صالح

اذا اصيب قوم باخلاقهم فاقم عليهم مأتما وعويلا

واذا الطالب كان ولد فلان بن فلان ما أظني كانوا بيسووبه شي
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

كيف الحين هالطالب كانوا متحرينه متغيب عن الفصل ويقوم المدير المحترم ويعطيه اجازة بدل ومدتها ثلاث ايام؟؟!!!
اكيد الطالب بيستانس لا وبيزيد عناده عناد…

واحد بأخلاق هالطالب المفروض يحطونه بنص الساحة ويعلمونه الادب على اصوله,انا لو كنت مديرة(اونه عاد)بحطه جدام الطلاب والمدرسين ومن عقب تحية العلم بزفّه زفة,وبغسل شراعه عدل عشان يكون عبرة لغيره اولا وثانيا ارفع راس هالمعلم اللي تمرمغ بالارض,واذا بيزعل وبيبجي بكيفه المهم يحترم معلميه ويقدرهم وماتسوله نفسه انه يمد ايده على اللي ربوه وعلموه,ولد امس والدينه يمد ايده على واحد اكبر عنه لاومعلمه بعد,اكيد هو في البيت نفس الطبع..

والمفروض بعد من المدير انه يبلغ ابو الطالب باللي صار ويخليه يصلبه ويتأدب مرة ثانية(هذا اذا كان الولد

مسوي اعتبار للوالد خليجية )

قانون الفصل لعدة ايام سياسة خاطئة ,لان الطلاب المشاغبين يفرحون بالاجازة لاويصير عندهم عيد بعد..

انا اقول هالكلام من اللي اسمعه يصير من الطلاب والطالبات خاصة ,وبعض الطالبات سمعت انهم حتى السب يفرونه بويه المعلمة…

ونعم التربية

(هذا طبعا اذا كان المعلم فعلا محترم ويعرف يشرح خليجية

أما أنا فليس لي رأي وإنما فعل …

أتمنى اني أنا المدرس يوووووووووووه شو بيستوي في الفصل ؟؟؟؟

————–

بصراحه المدرس هذا ضعيف شخصية …

كيف يشكي للمدير ؟؟؟

هذا صار طالب مو مدرس …

قبل ما اروح للمدير … أغسل شراعه وشراع ابو شراعه قدام الطالب ..

وبعد مايتمردغ .. وأكنس به الفصل … اخلي المدير يجي يشيله ….

————-

صار لي موقف مع واحد من طلاب الثانوي ..

كنا مره بالمصلى وكان فيه محاضره عن الدفاع المدني ووسائل السلامه …

شفت شله مجتمعين في زاويه ويتكلمون مع بعض ط®ظ„ظٹط¬ظٹط© وصوتهم شوي طالع …

رحت لهم عشان افرقهم عن بعض … قلت لواحد منهم : قوم هناك .

قال : لا يا استاذ انا هني مرتاح …

قلت له اقول لك قوم هناك أحسن لك .

قال : ما تكلمت أنا .. هم اللي يتكلمون .. ( انا شايفه يتكلم خليجية )

قلت انزين ما تكلمت بس قوم هناك . كنت ابي احل المشكله بدون عفسه

عشان ما نشوش على المحاضره ..

قال : لا يا استاذ خل هم يقومون انا مابقوم …

<<< بصراحه أصبحت بين خيارين : ( يعني مافيه وقت تقرر )

الاول : أسكت … وترووووح شخصيتي قدام هالشله …

الثاني : أني استخدم القوه وأغسل شراعه وأحافظ على شخصيتي قدامهم .

شو صاااااااااااار ؟؟؟؟

نزلت له وهو جالس ومسكته بحلقه ووقفته من طوله .. وأخذت العقال من فوق رأسي

وضرررررررب على ظهره وعلى كل جسمه …. وضرررررررررب ….

الولد بسرررعه طلع من المصلى …

وألحقــــــــــــــه ورااااااااااااه …

يوم وصلت له عند الدرج والا هو قاعد يصيح ويبكي خليجية ويقول :

حرام عليك يا استاذ تفشلني ( تقفطني ) قدام الطلاب والمدرسين ..

قلت : احسن لك … وبالعقال على ظهره حتى نزل الدرج ووصل الاداره …

وهو يبكي ..

وبعدها كل ما أدخل الحصه باشاره بأصبعي السبابه أشير له يطلع من الفصل

وبدون ما أكلمه … وقلت له لازم يحضر ولي امرك ….

وكل ما أدش أعطيه هالاشاره وهو عاد فهمها يطلع …

يمكن اسبوعين على هالحال ..

وبعدها جا في غرفة المدرسين وكنت لوحدي وقال آسف يا استاذ .

قلت آسف ما تنفع عندي .. جيب لي ولي أمرك اتفاهم معه ..

أنت ما لي كلام معاك …

الولد اخذ يبكي ويقول : أبوي مسافر ومو موجود ..

قلت خلاص تتم خارج الفصل لين يرد من السفر …

قال أرجووووك يا استاذ وهو يصييييييييييح خليجية ..

قلت زين بس أي حركه منك ترى لك عقاب غير عن الباقين زين ؟؟

قال خلاااااص ..

ومن بعدها ادش الفصل وهو ساااااااكت ولا نفس …

وارتحت منه طووووووووووووووول السنه ..

وسلامتكم …..

أخوكم : فرووووووووووسي أسووووووووري ..

حشى مب مدرس…. قصاب خليجية

الحمدلله انك ماادرس بالامارات خليجية

بس فارسهم لاتزعل من الكلام اللي بقوله :انتو السعوديين وايد عصبيين خخخخخخ

اللي ما تعامل مع بعض نوعيات الطلاب مايعرفهم زين ..

بالله قولي لي ياسماحة المربيه جويسوووه : لو كنتي مكاني شو بتسوين ؟؟

أقول الجويس : الله لو كنتي بس طالبه عندي بس لحصه وحده ..

عشان اوريك القصابه على أصولها … أحطك كفته خخخخخخخخخ

وبعدين العصبيه مو مختصه بناس عن ناس ثانيين ..

بالع** انا تعاملي مع الطلاب تعامل حضاري وراقي ..

بس اذا الطالب بيحط نفسه عنتر .. لالالا يبه أخليه يضيع اسمه وأغسل شراع جدته بعد خخخخخخخخخخ ..

والله المدارس هي البلاوي ها الشي ما يعتد اعتماد كبير على التربية المنزلية لا يمكن ايكون واحد متربي أحسن تربية واخلاقة عالية بس من يروح المدرسة يتغير السيستيم الي في عقلة ويكون هو البوس بين ربعه ومن يظهر هو والدياي واحد

هي صح اخوي قانون بقولك شفت الطلاب شو يسوين في المدرسة ولا أفلام جاكي شان

خليجية
خليجية

وأتقول ليش يضرب المدرس بعد
خليجية

التصوير بعدسة : الحميري

الله يهديك اخويه فارسهم …

طلعت واااااااااااااااااااااايد عنيف … خليجية

ليش اخويه … ممكن بالتفاهم كل شي ينحل …

الحمد لله انك ما درستني …

غشمرة خليجية

اخوي فارسهم
الصراحه أسلوب غير حضاري

الضرب 2024.

بسم الله الرحمن الرحيم
والصلاة والسلام على اشرف الانبياء والمرسلين
اشكر القائمين على هذه المنتدى العربي الرائع والذي فيه نبث همومنا ونناقش مشاكلنا بشكل تربوي علمي صحيح
ان اكثر المشاكل انتشارا في قطاع التعليم ولها ح** مؤيد وح** معارض هي مشكلة الضرب والتي لاتزال تتسيد النقاشات التعليمية
حيث نجد ان هناك كثير من المجالس العلمية تاخذ هذه المشكلة النصيب الاوفر
والحقيقة انها لا تحتاج الى هذا الكم من الجدل ولكن لاختلاف الفروق الفردية بين المعلمين حدثة هذه النقاشات
ان الطالب والذي يعتبر المحور الاساسي لهذه العملية هو الضحية
فهو يحتاج لمعلم يعلمه وينهل من علمه لا الى جلاد يذيف مر الويل لاي خطأ مقصود او غير مقصود
وانا هنا لا اعمم على جميع المعلمين لان فيهم من تعتبر تربية افض من تربية ولى الامر نفسه ولاكن هناك من استخدم هذه الوسيلة لعلاج نقص في نفسه
ونحن نعلم ان بعض هؤلاء لو ضرب ***ه او اخيه لا اقام الدنيا ولم يقعدها لذا يجب على الانسان ان يعامل الناس بما يحب ان يعاملوه به
فالطالب :
*** ناس له من يرجو نجاحه واستفادته
مهما كان يريد ان يستفيد – الفروق الفردية
قبل كل شيء انسان له احاسيسه وكيانه
لا يقبل الاهانه
لا يقبل الذل
لا يقبل الاذلال
يريد ان ينجح بعضهم لا يستطيع لكنه يريد
لذلك ان اعلن الحرب على العصا والضرب
يجب ان يناقش الطالب كانسان مهما كان
هنالك طالب ضعيف – هنالك طالب قوي – هنالك طالب ملسون – هنالك طالب عنيف – هنالك طالب حساس

يجب ان نراعي المشاعر المختلفة للطالب ومع كل شخصية نستخدم اسلوب
نحن في المدارس نرى واحد من المعلمين يسوي نفسه شحصيه قويه وهو دجاجه ويتعامل مع الطلاب بقوه ونفخه قد تساعده فيها فارق السن والبنيه الجسديه ولكنه مع اقرانه ولا حاجه
نشوف معلم اخر متواضع يحب الطلاب ويحبونه يحسن التعامل معهم يساعدهم فنجده لا يشتكي من الطلاب ولا سب فلان ولا فلان سوف تجد فيه حتما : قوة الشخصية – حسن التعامل – التمكن من المادة العلمية
لانه بصراحة بعض المعلمين ينفخ على الطالب ويكوش ويزعل عشان ضعف في مادته العلمية ما درى ان من قال لا اعلم فقد افتى فليس بعيب ان يقول المعلم لا اعلم ويبحث عن الاجابه الوافيه في وقت اخر فهذا يزيد من ثقة الطالب في معلمه
الحقيقه كل يجل مع نفسه بصدق ويبحث عن عيوب نفسه ولا يؤذي عيال الناس ويرحمهم ويحن عليهم فالمعلم يعتبر في مقام الاب والاب لا يؤذي ***ائه
الكلام يطول حول هذا الموضوع ولاكن الحل الصحيح ان ينسى المعلم فكرة الضرب لان من يدعوا لها اما ضعيف الشخصية ولا يستطيع حل مشاكله او من المعلمون القدماء اهل الفلكات العهده وهذي راحت
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكرا أخي الكريم لهذا الموضوع الحساس والمهم للجميع

الاتجاه العالمي والسائد هو عدم السماح بالضرب ابدا

والملاحظ ان من يستخدم الضرب غالبا ما يتجاوز به الى ما لا يحمد عقباه وان امسكت العصا في يدك سيتم تحول هذه العصا الى اداة انتقام خاصة عند المدرس حيث ما اسرع ان تفلت اعصابه واظن لو تجرب نفسك راح تعرف السبب مع اننا تعودنا منذ صغرنا ليس على الضرب فقط وانما على الجلد فالبعض منا قاوم والبعض لم يتجاوز الثانوية بسبب التعذيب الذي كان يحدث من البعض الله يهديهم .

ولا تزال صورة الاستاذ الجلاد في مخيلتنا …..

والضرب ليس العقاب الوحيد في المدارس هناك طرق أخرى قد تنفذها وتؤدي الى ارتداع الطالب دون ان تدان بشيئ ملموس .

وتشكر على الموضوع .

في مثل يقال عندنا كف صفعني نفعني…..هذا عندما يكون الطالب صغيرا قد يكون اكثر حساسيه ولكن عندما يكبر الانسان ويتذكر انه من اجل علط او شيء ضرب ستكون درس ولكن الضرب يكون بشكل معتدل وضمن شروط…….
شكرا لك اخ ساري على عرض هذا الموضوع
و مثل ما قال اخ شوق كف صفعني نفعني ..
انا مع النظرية اللي تقول اذا ضربت فاوجع فان الملامة واحده
صدقني اخ ساري الضرب يمكن يكون اخر العلاج
لكن صدقني من انفع العلاجات خصوصا للمرحلة الابتدائية

طرق للعقاب في المدارس . غير الضرب 2024.

يظن البعض ان العصا هي اداة العقاب الوحيدة التي يمكن استخدمها في المدارس … ولكن هناك العديد من الاساليب التي تأتي بالنتيجة دون الجهد والمخاطرة التي قد تتكبدها جراء استخدام العصا ومنها :

ضع في اعتبارك نقطة اساسية ان كل فرد قد يختلف العقاب معه عن الآخر فالبعض تكفية النظرة اعابرة والبعض لابد من ان تحمر عينك عليه والبعض تلدغه بكلمه والبعض السلاح الفتاك عنده الدرجات وهكذا بختلاف الاجناس والسن .

1 – العبوس في وجه الطالب وابداء عدم الرضا .

2 – حرمان الطالب من نشاط معين يحبه مثل حصة الرياضة .

3 – ارجاع الطالب للصفوف الخلفية بعد ان كان في مقدمة الصف .

4 – تهديد الطالب بمخاطبة الادارة .

5 – مخاطبة الادارة للتصرف مع الطالب واخذ التعهد ان لزم الامر .

6 – مخاطبة ولي امر الطالب والشكاية له حيث ان البعض قد يبدي خوفا شديد من والده .

7 – استخدام سلاح الدرجات بحيث تهديد الطالب انه سيتم خصم درجات من معدله لكن ليكن حذرا من هذا السلاح مع انه هو الاكثر فعالية وسيؤتي اكله مباشرة وقد يخبر الطالب اهله ان المدرس يخصم درجاته من غير وجه حق فليعد الاستاذ للسؤال جوابا .

8 – الاعراض عن الطالب واشعاره ان استاذه غير راض عنه بسبب ما يفعله .. طبعا يفترض ان تكون هناك محبة بين الطالب والاستاذ حتى يصحح الطالب وضعه .

هناك طرق اخرى كثيرة اظنها فاتتني لكن هذا ما اذكره ….

من كانت عنده طرق اخرى فيكتبها بحيث يكمل بعد الرقم الاخير ولا مانع من ذلك .

طبعا امثال هذه الطرق يجب عدم الاكثار منها مع الطالب الواحد حتى لا تفقد هيبتها .

واشكركم على القراءة .

جزاك الله خيراً يا أخ (الكشاف)

لقد تطرقت إلى موضوع مهم جداً أغلب المعلمين للأسف لا يعرفون سوى الضرب مع أنه آخر علاج ينبغي اللجوء إليه وفي أضيق الظروف وبشروط معينه لقد تطرقت لأسلوب الدرجات في رأيي لا أعتقد أنها مجديه مثل الإعراض عن الطالب أو حرمانه من أمر ما وخاصة عند طلاب الإعدادية بنين

هناك مقال في افتتاحية مجلة المعرفة عن هذا الموضوع وهو رائع لمن أراد الإستزادة

وأشكرك مرة أخرى وأعتذر إن لم أكن قد أثريت موضوعك .

شكرا اخي نحو المعالي

لكن ما باليد حيلة في المدارس العام يمضي هكذا ولا توجد اساليب غير هذه فاتني ان انبه ان هذا كما قلت لا يصلح للاعدادي والثانوي لكن ماذا عسى ان نفعل …… قد تكون محبة الطلاب للمدرس تؤتي ثمارها لو حس الطلاب ان هذا الاستاذ اخ لهم يحس لمصابهم وقريب منهم ويجب ان لا تكون العلاقة معهم على اساس الدراسة فقط تنتهي بمجرد انتهاء العام … وجيب ان لا تكون في حدود التعليم والدرجات ….
ونقطة مهمة في الثانوي والاعدادي ان ي**ب المعلم قلوب الطلاب فليبحث عن الطرق الكفيلة بجذب قلوبهم والتقرب اليهم حتى يسهل عليه التعامل معهم .

واسلوب الدرجات هذا لا يزيد عن كونه تهديد شكلي لكن يعلم الله ان ادارات المدارس والمدرسين لا يظلمون الطلاب في درجاتهم ودائما ترى الكرم الحاتمي في آخر العام لكن الطالب قد لا يحس بهذا … ويتهم ان المدرس فلان هو سبب رسوبه .

وشكرا على ردك في الوقت الذي ارى فيه منبر التعليم يغط في سبات عميق .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

شكرا لك أخي الكشاف على مشاركتك في الوقت الي كثر الحديث فيه عن

الضرب كوسيلة للعقاب ، وياليت لو تزيد لنا ما عندنا مانع خليجية

وكنت أتمنى من ( نحو المعالي ) التلطف ووضع ما وجد في المجلة المعنية

حتى نستفيد بها جميعا

وأخيرا للأخ الكشاف عتاب :

حرام عليك هذا كله سبات ! ، طيب كيف أقعد ساعة في القسم !!!

ربما تحس بذلك لعدم وجود مراقب للقسم للآن ولكني متواجدة دائما

وهناك أمر مهم :

لا تنظر للردود بل انظر لعدد الزوار ، والفائدة المرجوه

وللعلم فقط ، لا تظن بأن موضوعك سيكون بلا ردود لأني دائما أراجع المواضيع

لأرى ما لم رد عليه ولو تأخرت في ذلك

وأحيانا أضع النجوم وأخرج :rolleyes:

بانتظار الإضافات والمشاركات …

والله كل شي يجوزر

اذكر في موضوع جديد عدد الزوار لم يتجاوز 2 خلال 12 ساعة ….

المهم …. عادي جدا كل المنتديات تعاني من هذا بسبب كثرة المنتديات … ورغبة الكثير في الوصول للمعلومة بسرعة .

<center><div style=" width:100%;filter:shadow(color=black,strength=20);<br /> color:yellow"><font color="red" size="6" face="Amerigo BT">معك حق المنتدى يغط في نووم اعمق من اعماق البحر ماحد يرد على المواضيع الا الكشاف وزهرة الكرز وهداية بس اخر شي كنت اتوقعه ان الاخت هداية هى المشرفة انا اقول ان لازم تحطون على كل موضوع يستاهل المناقشه نجوم لكى يتمكن الجميع من المشاركة فيه لان بصراحة المواضيع الرئسية ماتاخذ حقها

اخوووكم/

الســــــــهلي</font></div style><br><br>

اهلين اخ كشاف
تسلم على هذي البدائل الرائعة لكن اخوي الكشاف
هذي البدائل للمدارس العليا لكن المدارس الابتدائية اخوي الكشاف
يعني تقول لطالب مرحلة ابتدائية اضربك او اخصم عليك درجة
اكيد رايح يختار الخصم على الضرب ..
على العموم تسلم اخ كشاف على هذي الحلول
هو أصلا الواحد قادر يلمس شعرهم حتى يضربهم اكثرهم دلال لا يتحملون اللمس ويتأثر بالهمس .

اصلا الضرب في المدارس لا ترضى به أغلب ادارات المدارس واللي يضرب يتحمل مسئولية تصرفه والادارة تخلي مسئوليتها عن مثل هذا التصرف … والمسئولية تقع على عاتق المعلم .
هذا للعلم مع العلم ان كل من يضرب يتحمل نتيجة عمله وادارة المدرسة تقول اضرب لكن لا تترك أثرا واتحمل النتيجة … انت بنفسك …. لأن اغلب من يضرب يتجاوز الى الحد غير المطلوب .

وشكرا بقايا جروح على المداخلة .

اعتداء . بالضرب . على كويتي . من قبل العلوج الامريكان 2024.

رقيب كويتي / اعتداء بالضرب
الكويت 26/6/سانا

تعرض رقيب يعمل في المباحث الكويتية للضرب المبرح من قبل اميريكيين احدهما يعمل ضابطا في الجيش الأمريكي مما ادى الى الحاق اصابات بالغة به .

وذكر مصدر امني كويتي اليوم ان الأمريكيين اعترضا طريق الرقيب وانهالا عليه ضربا دون ان اي سبب و رفع الرقيب قضية ضد الأمريكيين والبحث جار لاستدعائهما والتحقيق معهما

الي هذه الدرجة يهان الكويتي …… وهو عسكري …. وفي ارضه …… ومن قبل اصحاب الصليب ؟؟

لاتعليق لي اكثر من هذا

copied

هذا الموقف ممكن يتكرر في أي دولة عربية…
لا تستبعد يتتكرر في بلادنا

يوم رفعوا السلاح في ويوهنا ونحنا في بلادنا

شو تبا اكثر .

لا حول ولا قوة الا بالله
شو بنقول الا حسبنا الله ونعم الوكيل
عادي اول كانو محتاجين ارض الكويت لدخول الحرب على العراق لان كل الطرق اغلقة امامها حتى تركيا وافقة و لاكن بعد شروط لم تقنع الامريكان و طالبو باشياء كبيره كقسم من اراضي العراق و مبالغ ضخمه و غيرها و لاكن الكويت فتحت ابوابها دون رقيب حتى

فالان بعد دخول العراق فلا حاجة للكويت صاحبة الشبرين و البرميلين النفط

فاليوم سوف يضربون الضبط غدا الحكام و هكذا

لاكن الكويت فتحت ابوابها دون رقيب

انت من كل عقلك تريد الكويت تراقب امريكا
او تحاسب امريكا عند دخول او خروج كل دبابه على الحدود
او ان الكويت كانت تستطيع ان ترفض دخول القوات الامريكيه من ارضها للعراق.

فالان بعد دخول العراق فلا حاجة للكويت صاحبة الشبرين و البرميلين النفط

فراقهم عيد نحن لا نريدهم ولاكن البعثي هو اللي جابهم لنا

للعلم فقط : قبل غزو العراق للكويت كانت امريكا تبي قاعده بجزيرة
بوبيان على الحدود الكويتيه العراقيه ومطله على ايران ولاكن طلبها رفض
وقتها كانت العرب لهم كلمه يستطيعون رفض مثل هذا الطلب والان تريد الكويت ان ترفض دخول القوات عبر اراضيها .

( وصاحبة الشبرين والبرميلين النفط )
شعبها يعيش بأمن ورفاهيه وديمقراطيه
وخيرها واصل لبعيد وشعوب عايشه من خيرها
وهذا اللي حافظ ديرتنا

اضربوه ، من يضع نفسه في موضع العبد فهذا مصيره .

ممكن مهارات اساسية في الضرب 2024.

ممكن اجد مهرات اساسية لفهم وحفظ الضرب في الرياضيات
ارجوا المساعدة
للرفع
للرفع
للرففففععععععع
بارك الله فيك أخوي..

كم مرة يرفع الموضوع؟؟ ما شاء الله..

الظاهر أخي الكل خايف من جدول الضرب..

والله المستعان