الوسم: التاريخ

الأستاذ سعد : يا صويلح ، كيف تحافظ على اللبن من الفساد ؟

صويلح : نخليه في البقرة يا أستاذ .

الأستاذ سعد : طيب هات ثلاثة أنواع من منتوجات الحليب .

صويلح : جبن مثلث ، وجبن قوالب ، وجبن سايل .

يلتفت الأستاذ سعد إلى فهد في الزاوية الثانية من الفصل .

الأستاذ سعد : وأنت يا فهد ، قل لي من وين نستخرج السكر ؟

فهد : من الخيشة يا أستاذ .

الأستاذ سعد : طيب كيف تثبت أن الأشياء تتمدد بالحرارة وتنكمش بالبرودة ؟

فهد : مثلاً .. اليوم في الصيف أطول من اليوم في الشتاء .

الأستاذ سعد : إجلس الله يصلحك ، وتابع معي .

الأستاذ سعد : اسمعوا ، أحسن واحد في الفصل هو الطالب سعيد .

يا سعيد : ما ذا فعل " جيمس وات " عندما رأى البخار يخرج من الغلاية ؟

سعيد : أكيد سوى شاهي .

احمر وجه الأستاذ سعد وظهرت علامات الغضب .

لما أحس نويصر أن الأستاذ زعلان وغاضب قال عندي لك يا أستاذ نكتة بتوسع صدرك ، قال له الأستاذ سعد : عطناها يا نويصر .

قال نويصر : فيه مدرس علوم ر**ه الله بولدين توأم سمى واحد ( أول أ**يد الكربون ) وسمى الثاني ( ثاني أ**يد الكربون ) .

الأستاذ سعد : طيب يا نويصر ، عندي لك سؤال قبل ما أكتب استقالتي .

نويصر : تفضل يا أستاذي الكريم .

الأستاذ سعد : هل يستطيع الناس العيش على الأرض بدون أو**جين .

نويصر : طبعاً لا يمكن .

الأستاذ سعد : ( فرحاً ) ممتاز .. صفقوا له .. طيب متى اكتشف الأو**جين ؟

نويصر : اكتشف عام 1773 م .

الأستاذ سعد : ممتاز جداً ، صفقوا له .

نويصر : لكن سؤالي يا أستاذ .. كيف كان الناس يتنفسون قبل هذا التاريخ ؟

وبعد أن سمع الأستاذ سعد سؤال نويصر ( أذكى طالب في الفصل ) بدأ يجمع أوراقه ، وتوجه إلى غرفة المدير ، وقدم استقالته .

وهو الآن يبيع لقاح نخل في سوق الحمام ، وعايش في سعادة وراحة بال ولله الحمد .

——————————————————————————–

لو انا مثل ها الاستاااذ..بتم شو وراايي.((ياقتل يا مقتوول:D ))..

عيل انا بعد عندييه لكم قصه صارت لي يوم كنت اتدرب..وكانوا تقريبا مدرستين حاضرين درسي..

اتوقعوا شو استوى..

كانت عندي كره..وكنت اعلم اليهال شي يخص الكره..((مااتذكر))..وعقب حطيتها على ينب..جاااان يقوم وااحد من هالطلبه ويشووووت الكره لربيعه..قاام ربيعه شااتهاا صوب المدرساااات..واتخيلوا شو استوى فيني..((عادي اتييني الجلطه في هاذاك الوقت))..

بسس اتقيمت تقييم ما راااح انساه طووووووووول عمرييه..:(

مسكين الاستاذ
احسن له لو انا مكانه كنت بسوي نفس الشي

تحياتي:
#G#

هكوووووووور

😀 😀
😀
😀 😀
😀
😀 😀

تسلمين اميره على الموضوع الحلو
ههههههههه
تحياتي

هههههههههههههههههههههههههه..

حلوه النكته وتسلم على ردك 😉

————————————————————

عمر الزهور..

حلو الموقف اللي حصلج ههههههههههههههههههههه ..

أكيد كيف بتنسيناااااا..:D

تسلمييييييين على ردج #G#

————————————————————–

فراشة

هكوووووووووووووور ..

تسلموووووووووون على مروركم وتواصلكم الدايم يعطيكم العافيه ..#G#

====================================

سلووووووووووووووومي ..

الله يخليك تسلم على ردك .. الله لا يحرمني من هالطله .:D

بس كيف كانو الناس يتنفسون قبل عام 1773؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
😀 😀 😀 😀 😀 😀 😀

يسلمو خيو
عرفتنا على معلومات ^^

[frame="1 75"]بالفعل مجرمين حرب السنكرس والتوي** والمااارس[/frame]

[frame="1 80"]
باارك الله فيك وجزاااك الله خيرا" على أبداااعك الداااائم والمستمر
[/frame]

كككككككككككككككككككك

بس ششو باقي منا لضحك

جزاك الله خيرا على الكلمات الطيبه…

جعلها ربى فى ميزان حسناتك

بو حارب

قصاااايد
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

ومشكورين على المرور الكريم …… وجزاكم الله خير جميعاً

جزاك الله خيرا على هذا النقل المفيد

تحيات بنت قطر

المرعب..

الشبابيه..

جزاكم الله خير جمعياً ونفع بكم

ومشكورين على دعواتكم الطيبه والمرور .

حفظكم الله

اللهم انصر الاسلام و اعز المسلمين فى كل وقت وحين

عرفه الفراعنه في مصر وقدسوه وكانوا يحلفون به ( والبصل الأحمر إنه مش موجود ) ( طبعا شرك )

وذكر البصل في قوائم الأغذية المغذية التي كان يستخدمها عمال الأهرام وهو مشهي ومقوي ومغذي .

وكما قدسه الفراعنة قدسة اليونانيون

ويروي بعض مورخي القارة الإمريكية أن الهنود الحمر عرفوا البصل وتداولوا استعماله وأطلقوا عليه (( شيكاغو)) وسميت مدينه شيكاغو باسم البصل ومعنى شيكاغو ( القوة والعظمة )

فؤائد البصل عند علماء الطب القديم :

قالوا إن أكله نيا أو مطبوخا ينفع من ضرر المياه الملوثة , ويحمر الوجه (( يالله يامصدية كثير منه يحمر الوجه ) ويدفع ضرر السموم , ويقوي المعده , ويهيج الباه , ويلطف البلغم , ويفتح السدد ويلين المعده , ويشفى من داء الثعلب , والمشوي منه صالح للسعال وخشونة الصدر وينفه وجع الظهر والورك , وماؤه إذا اكتحل به مع العسل نافع من ضعف البصر والماء النازل في العين , وإذا قطر في الإذن نفع من ثقل السمع والطنين وسيلان القيح .

أما علماء الطب الحاضر فقد سطروا فيه صفحات وصفحات

ويكيفي أن أقول لكِ يامصدية أنهم يقولون إنه أفود من التفاح

وإذا أردتي تزدادي فراجعي كتاب ( قاموس الغذاء والتداوي بالنبات , موسوعة غذائيه صحية عامة )

سنعود

……………. ماركة تجارية جديدة ماركة منتدى الامارات

( الحقوق محفوظة منتدى الامارات المعلم ) ……

يعتبر ال**** من اكثر الحيوانات عراقة وتاريخا وشهرة ومجدا لارتباطه الوثيق بحياة الانسان من زمن قديم ، فال**** حيوان عالمي وذلك لوجوده في جميع القارات وهذا الوجود يمنحه صفة عظيمة من صفات الانسان وهو بطبعه من المسالمين الامر الذي يمنحه شعبية لدى غالبية فئات المجتمع من رجال ونساء واطفال وشيوخ ويعتمد على ال**** في كثير من الاعمال والمهم الصعبة التي لا يستطيع القيام بها الا هو ومع ذلك يلقى منا كل سخرية واحتقار ومهانة وعنف

وال**** هو الوحيد من بين حيوانات االعلم الذي يتميز بصفات عظيمة تميزه عن الكثير من مخلوقات العالم وهي

الصبر والاحتمال العجيب ،القدرة على ضبط الاعصاب في احنك الظروف ، عدم التأثر بالمتغيرات الخارجيةعلى اي صعيد كانت الامر الذي يعطيه الحيوية والشباب الدائم

لكن الى الآن لم نصل الى فهم ال**** الفهم الجيد الذي يجعلنا نستثمر الطاقات الموجودة فيه في صالحنا ، ومن جهلنا بال**** وقدراته اننا نلصق صفة ال**** بكل غبي وضعيف ومغفل وابله ومعتوه و**لان ومتهاون مع علمنا ان هذه الصفات ليست من صفات ال**** ولا تمثله ولا تمت له بصله

وفي زماننا هذا يعاني ال**** من مشاكل نفسية وعصبية عظيمة من جهل الانسان به وعدم الاهتمام الامر الذي جعل ال**** ينقرض من المدن ليعيش في الصحراء على الحزن والماضي التليد الذي كان ينعم به ويتفاخر بين حيوانات العالم

وان ال**** الان يقوم بتكوين جمعية خاصة به تسمى الانتقام ومن اهداف هذه الجمعية تغيير الصورة السيئة لل****

1 -1253: أمر ملك فرنسا بطردهم جميعا لمخالفتهم للقوانين .
2 -1255: أمر الملك هنري الثالث باجراء تحقيق يبت في تورط اليهود في المتاجرة بالأجساد و الابتزاز و الرشوة .
3 -1272: أصدر الملك ادوارد الأول أمرا حرم على اليهود ممارسة الربا ، ثم أصدر قانونا يأمر بطرد الجميع من انجلترا .
(و كانت هذه رحلة الاجلاء الكبير) و عصفت الدوامة باليهود في اتحاد أوروبا .
4-1306: طرد اليهود مرة أخرى من فرنسا .
5-1348: طرد اليهود من س**ونيا ..احدى الدول الجرمانية .
6-1360: طرد اليهود من هنجاريا .
7-1370: طرد اليهود من بلجيكا .
8-1380: طرد اليهود من سلوفاكيا .
9-1420: طرد اليهود من النمسا .
10-1444: طرد اليهود من هولندا .
11-1492: طرد اليهود من اسبانيا .
12-1495: طرد اليهود من لتوانيا .
13-1540: طرد اليهود من ايطاليا .
14-1551: طرد اليهود من بافاريا .

الا أنه بالرغم من تهجير اليهود من كل مكان ،فان عددا من أغنيائهم و ذوي النفوذ منهم كانوا يتدبرون أمرهم للبقاء .

– من هنا تولد لدى الإنسان في الماضي الحس الجغرافي الذي تمخض عنه تمثيل هذه الظواهر الجغرافية على وسائله البدائية آنذاك كالنحت في الجبال أو الرسم على جدران الكهوف أو رسم بعض المعالم الخاصة بالطرق والاتجاهات والمسافات بين تلك المعالم كي يهتدي بها في رحلاته وانتقاله براً وبحراً فكانت الخريطة والتي ارتبطت بتاريخ الإنسان على هذه الأرض..
– ولعل المشاهد لتلك القطع الأثرية الموجودة في الحضارات القديمة ولاسيما حضارتي الرافدين والنيل يؤكد حقيقة هذا الأمر، فالبابليون رسموا ***ئطهم على ألواح الطين في الألف الثالث قبل الميلاد بعدما اخترعوا الكتابة المسمارية ثم توالت التطورات المهارية لرسم ال***ئط في العهدين الإغريقي والروماني.
– بيد أن ***ئط العصور الوسطى انتقلت إلى مرحلة أكثر مراساً وتجربة في فن رسم ال***ئط، بعد أن برزت إبداعات الجغرافيين المسلمين في رسم ***ئطهم على القياسات الفلكية والرياضية في هذا الشأن وهذا ما لم يكن معروفاً من قبل.

* معنى الأطلس:
– هو عبارة عن مصور متعدد الأغراض منه الجغرافي والتاريخي والنباتي والطبي وهكذا، لكن الأطالس الجغرافية هي الأطالس التي نالت شهرة في هذا الجانب، أما الأطالس التاريخية فيقصد بها تلك الكتب التي تتناول الأزمنة التاريخية من خلال ال***ئط والرسومات والصور والجداول والبيانات والشروح.

* الخريطة التاريخية:
– عبارة عن تمثيل لسطح الكرة الأرضية شبه الكروي أو لجزء منه على سطح مستو، كاللوحة أو سطح الورق ويشمل هذا التمثيل توضيح الأحداث التاريخية الهامة على المسرح الجغرافي كالمعارك والحضارات والطرق التجارية ومساكن القبائل مع الاحتفاظ بالمسميات التاريخية القديمة التي عرفت في المعاجم الجغرافية القديمة لتمييز الخريطة تاريخياً. وترسم هذه الخريطة بأبعاد تتناسب مع أبعادها الحقيقية على الأرض بنسبة ثابتة وهي ما تعرف بمقياس الرسم.

ال***ئط الإغريقية:
– تأثر الإغريق (اليونان) ب***ئط بلاد ما بين النهرين كثيراً فصارو يرسمون العالم على شكل قرص دائري الشكل تحيط به البحار من كل صوب.
– ويعتبر هيكاتيوس من أوائل الذين رسموا العالم على شكل دائري حيث وضع اليونان في وسط الخريطة، ثم جاء بعده هيرودوت الذي صحح معالم الخريطة معتمداً على أسفاره حيث أحاط الأرض بالبحار من ثلاث جهات وجعل جهة الشرق عبارة عن صحراء تمتد للمجهول إلا أن أشهر ***ئط هذا العصر خريطة بطليموس الإسكندري الذي رسم خريطة للعالم مؤلفة من ست وعشرين قطعة.

* ال***ئط الرومانية:
– استهل الرومان ***ئطهم بتصوير العالم كما صوره البابليون والصينيون وأوائل الإغريق من قبل على شكل قرص دائري بعد أن جعلوا من روما مركزاً لهذا القرص وأهملوا خطوط الطول ودوائر العرض.
– ومن أبرز ال***ئط في العهد الروماني خريطة العالم الدائرية والتي أعطت الدولة الرومانية مساحة عظيمة، في الوقت الذي همشت هذه الخريطة الهند والصين وروسيا وجعلتهم على شكل أقاليم صغيرة تحيط بالإمبراطورية الرومانية.
– وتميزت في هذا العصر ***ئط الطرق أو ما يعرف بال***ئط البيانية أو التخطيطية في القرن الثالث الميلادي

* تسطيح الكرة الأرضية:
– يقوم رساموا ال***ئط (الكارتو جرافيون) برسم الكرة الأرضية بحيث تبدو مسطحة وذلك من خلال القيام بتقسيم السطح إلى عدة قطع متعددة كما في تقطيع حبة التفاحة حيث تقطع إلى شرائح فبعد أن يتم تسطيح هذه الشرائح تظل بعض الفجوات فيقوم (الكارتو جرافيون) بفرد تلك القطع حتى يلامس بعضها البعض مما يؤدي إلى تغيير حجم وشكل اليابسة كما هو الحال في الخريطة أسفل الصفحة.

***ئط العصور الوسطى في أوروبا:
– استلهم الأوربيون فكرهم الجغرافي في العصور الوسطى من خلال تأثرهم بالفكر الديني المسيحي فقام الرومان بتصوير العالم على شكل قريص يحيط به المحيط من كل جانب، لتحتل مدينة القدس (أورشليم) مركز القلب، ويمثل داخل هذا القرص صليباً ثم يشكل جسم المسيح عليه السلام القلب أو مركز المدينة أورشليم، بينما يعني الذراعان البحر الأحمر والبحر الأسود والساق يمثله البحر المتوسط، أما الرأس فتمثله الجنة الواقعة في أقصى الشرق

صفة الأرض للعالم الصفاقسي المتوفى في 958 للهجرة المباركة

صفة الديار الإسلامية بالنسبة للكعبة المشرفة للصفاقسي.

* الإدريسي:
– هو محمد بن عبد الله بن إدريس المعروف بالإدريسي من علماء القرن السادس الهجري ، جغرافي مسلم، هو أول من رسم خريطة كاملة للأرض عملها الإنسان.
– اختاره روجر ملك صقلية ليعيش في بلاطه في صقلية وألف كتابه الذي ذكرناه من قبل ثم عمل خريطة للعالم مرسومة على ورق، وروض الأنس ونزهة النفس، وذكر للإدريسي كتاب في المفردات سمي الجامع لصفات أشتات النبات.

* الحموي:
– ياقوت الحموي مملوك، اشتراه تاجر حموي كان يعيش في بغداد من أحد النخاسين ورباه وعلمه القراءة وفنون التجارة وكان يلقب بالرومي نسبة إلى موطنه الأصلي بلاد الروم..
– عاش في عهد الدولة الأيوبية له إنتاج جغرافي غزير، ذاع صيته بعد أن ألف كتابه المشهور معجم البلدان والذي أكثر فيه من شواهد القرآن والسنة والشعر، قسم العالم إلى كشورات سبعة وأبرز خطوط الطول ودوائر العرض.

* *** ماجد النجدي:
– هو شهاب الدين أحمد بن ماجد السعدي النجدي ولد في جلفار على الساحل الغربي لعمان ظهر نجمه في القرن الخامس عشر الميلادي أي الفترة التي وصل فيها البرتغاليون إلى العالم الإسلامي بعد اكتشاف رأس الرجاء الصالح.
– اخترع البوصلة البحرية ودل فاسكودي غاما من مالديني إلى الهند. له كتاب عن علم الإبحار كتب فيه عن الرياح الموسمية والطرق والموانئ البحرية والجزر.

– هذه ورقة من كتاب رحلات عربي لعالم من علماء القرن السادس الهجري، يصف فيه أماكن قصية وشعوباً مختلفة.
– فهو بحق يعد من روائع ونفائس كتب الرحلات التي صنفت هذا الشأن. بل يع** الصورة الحقيقية التي وصل إليها فن رسم ال***ئط والمصورات آنذاك.
– فهو في واقع الأمر أشبه ما يكون بأطلس معرفي لاحتوائه على المصورات وال***ئط والشروح. مصدر الصورة كتاب وحدة الفن الإسلامي بمركز الملك فيصل رحمه الله تعالى.

* ال***ئط في العصر الحديث:
– ساعدت الكشوف الجغرافية الواسعة في القرنين الخامس عشر والسادس عشر الميلاديين، وإختراع الطباعة إضافة إلى حركة الترجمة الواسعة للتراثين الإسلامي والإغريقي على مضاعفة الاهتمام بال***ئط ومحاولة رسمها بطرق خالية من الأخطاء لتفي بالغرض الذي صنعت من أجله..
– واستفاد منها الملاحون بشكل كبير جداً ساهم في وصولهم إلى المناطق والأماكن المطلوبة بكل يسر ونجاح ومن الملفت للنظر أن ال***ئط في القرن الثامن عشر الميلادي جعل من فرنسا رائدة في هذا المجال، بعد أن ظل الإيطاليون رواداً لها ردحاً من الزمن.
– لقد تسيدت فرنسا هذه المدارس الأوربية في مجال صنع ال***ئط بعد أن مثلت على جميع ***ئطها خطوط الطول ودوائر العرض بشكل دقيق جداً ويعد هذا الأمر سبقاً علمياً، ثم توالى تطور ال***ئط الجغرافية التقني شيئاً فشيئاً حتى وصلت ***ئط القرن العشرين إلى مكانة غير مسبوقة بفضل ما هيأ الله سبحانه وتعالى للإنسان من وسائل تقنية متطورة جعلته يستخدم أحدث الوسائل وأفضل الأجهزة المتطورة في ذلك.
– واليوم أصبحنا نرى العالم من خلال صور الأقمار الصناعية ذات الدقة المتناهية في تصوير الكرة الأرضية وتوضيح أهم المعالم الطبيعية والبشرية عليها، مصداقاً لقول الحق تبارك وتعالى: ( وما أوتيتم من العلم إلا قليلاً ) الإسراء – الآية رقم 5.

لعبت البوصلة دورها البارز إبان الكشوفات الجغرافية في تحديد الإتجاهات.
وهذه صورة لبوصلة برتغالية الصنع تعود إلى القرن الخامس عشر الميلادي.

* يعزو معظم المؤرخين بداية عمل الأطالس المعرفية والجغرافية على وجه الخصوص إلى العالم الجغرافي كلاديوس البطلمي في القرن الثاني الميلادي، حيث قام بنشر أول أطلس في هذا الصدد باعتباره جزءاً من ثمانية مجلدات عن كيفية تصميم ال***ئط.
– وأول من أطلق اسم أطلس على مجموعة من ال***ئط، مصمم ال***ئط جرهردكرمر (ميراكاتور) وصديقه أور تليوس في عام (1570م ) أي القرن السادس عشر الميلادي.

* ويؤكد د. خالد بن محمد العنقري على أن اسم (أطلس) استخدم لأول مرة منذ أكثر من أربعة قرون إلى أن أصبح الأطلس مصطلحاً علمياًُ في جميع اللغات ، للدلالة على الكتاب الذي يضم مجموعة من ال***ئط والرسوم البيانية. وقد استهل الجغرافيون رسم ***ئطهم بأيديهم وتكونت أعمالهم المبكرة من مجموعة من الرسوم البيانية لخطوط الملاحة البحرية.

* وقد زاد إنتاج الأطالس بتطور الطباعة. ومن أهم الأطالس الأولى في هذا الصدد هذا الأطلس الجغرافي المؤرخ في عام (1633) م.

صورة الأطلس السابق من الداخل وهو يتناول ***ئط تفصيلية في هذا الشأن

من إيميلي الخاص.