مرحبا بالجميع فى واتمنى الاستجابة الفاعلة لكى يعود هذا المنتدى المهم للواجهة الرئيسية
انتشرت فى الاونة الاخيرة ظاهرة الغش فى الامتحانات وازداد حدها .. واصبحت هى مشكلة خطيرة تعانى منها المدارس سواء على مستوى بلدنا او فى البلاد العربية ففى مصر شن الاهالى هجوم مباغت على احدى المدارس
فى الارياف واعطوا الاجابات الطلاب … وتؤدى عملية الغش فى انهيار مستوى التعليم فى الوطن العربي ككل وتخرج لنا اجيال لاتعرف شي من التعليم سواء الشهادة …..فما هى اسباب ظا هرة الغش
لخصت بعض الدرسات النتائج فى التالى :
1/ ضعف علامات الطالب والرغبة فى الحصول على درجات عالية لتواهله فى الدخول للكلية او المعهد المطلوب
2/التركيز على الاختبارات التحريرية كمقياس وعدم التكيز على اساليب اخرى مثل الاختبارات الشفوية والواجبات المنزلية طوال السنة الدراسية
3/ عدم وجود فاصل زمنى كاف بين الاختبارات بحيث ان الطالب يؤدى اليوم امتحان وغدا امتحان اخر
3/ عدم وجود المعلم القدوة والقوى حث اصبح الغلب المعلمين يميزون بين الطلاب فالمدرس الذى يسجل عنده الطالب فى الدروس الخصوصية يحظى بالدرجة الاعلى
4/ ظهور المحسوبية فى التعليم حيث تجد اغلب المعلمين يساعدون الاقرباء ( فهم اولى بالمعروف)
5/ وجود ظاهرة الفساد الادارى فبعض المناطق التعليمية فى العالم العربي( بعض معلميه كم تدفع لتحصل على الشهادة )
هذه بعض من مسببات الغش وظاهرته فما هى الحلول برايكم
نسيت ضعف الوازع الديني .. و قصور التربية
الله يهدي الجميع الى مايحبه ويرضاه فعلا الوازع الدينى…… وقصور التربية
لهم دور كبير فى حياة الفرد … وانا بينت دراسة لم اكن انا الذى قلتها لكن معك
حق ان التربية الدينية مهمة جدا
تحياتي لك أخي السهلي لطرحك هذا الموضوع . .
وقد يكون قد أتى في وقته . .
أما عن الغش .. فلا تعجب لو قلت لك أنني أؤيد الغش .تتساءل لمااااااااذا . …؟؟؟؟؟
سأخبرك عن ما يدور في المدارس ..
إن إداراة المدارس تمنع منعاً باتاً الرسوب في مدارسها ..
طبعاً الرسوب ينقص من النسبة المئوية للنجاح في المدرسة وكل مدرسة تحاول أن تصل إلى الكمال . .والنسبة الطيبة التي بها ترفع رأسها بين المدارس ..
ولكن كيف تصل إلى هذه النسبة … طبعاً الطالب الفاشل . .لا يكتب شيئاً في ورقة الإمتحان . .وتصل درجته إلى ما دون مستوى النجاح . .
طبعاً تحتج الإدارة . .هذا الطالب لازم ينجح ( لا سيما ولو كان إبن . . ..) تعاد الورقة إلى المدرس . .وبأمر عسكري يجب أن ترفع هذه النتيجة إلى درجة النجاح . (( دورولها درجة منيه مناك معقوولة ما كاتبة شيء ينفع )) هذه العبارة التي تصلك . .
هل أنت صاحب ذمة وضمير يقلق راحتك . .إذا ما حاولت تنجح من لا يستاهل النجاح . .
طبعاً ضميرك اليقض في داخلك يقول لك كيف لي أساوي بين طالب مجتهد ومهمل . .كيف لي أن أنجح هذا الطالب وهو لا يستحق النجاح. .وتدور الأسئلة في رأسك . . وفي النهاية طبعاً كلام الإدارة هو الذي يمشي وانت ومبادئك وقيمك في أقرب سلة مهملات . . ( عزكم الله )
إذاً أيهما أفضل في رأيك . . .
أن يغش الطالب ويتحمل وزه بنفسه أم تتحمل أنت الوزر الأكبر في مساعدة من لا يستحق النجاح ..
ألا يتعبر ذلك غشاً أيضاً . .
شو رايك. .عاد لو قلت لك ان مساعد مدير المنطقة .رجل يشهد له بالدين والأخلاق والتدين . .يشجع على الغش . وذلك من خلال الإتصال بإداراة المدارس وخاصة طلاب الثانوية . . الأول والثاني والثالث . . الثانوي يطلب منهم تسهيل اللجان على الطلاب وعدم التشديد على الطلبة بالمراقبة . .. .وعبارته المشهورة (( يا أخي ساعدوهم خلوهم يعدوا مرحلة الثانوية ما نبي تسرب من المدارس)) وجهة نظر قد نختلف عليها لكن في النهاية تعتبر غشا .
حاطين لنل مشاريع هادين حيلنا فيها وناسين أهم أهداف التعليم .. وفي النهاية يقولولك الإرتقاء بالعملية التعليمية . . .يا عم بلا هم .
وكما قلت أيضاً . . في النقطة الرابعة المحسوبية في التعليم. . وما ادراك ما المحسوبية . . والقرابة ..
يمكن هذه الظاهرة ليست عندكم . .وخاصة للطلبة الأوائل … . عندنا جوائز تكريمية للطلبة الأوائل والطلبة المتميزين . لكن هنا تتدخل المحسوبية . . بنت أو ولد المدير . . أو الأخصائي الاجتماعي أو الوكيل أو أو . .مدير المنطقة التعليمية وهلم جرة . . وأبناء الفقارة . .محلك سر . . مو لازم يحصلون على التكريم . .
عندي كلام وايد أبي أقولة بس . .ما فيه داعي . .خل اللي في القلب مخبي ترا اللي نشوفة ونعاني منه في المدارس مو شوية . .
تحياتي لك . .ولمواضيعك الرائعة . .
أتمنى تواصلك الدائم معنا . .
والصراحة الاخت زهرة الكرز كلامك في محلة ومجرب
والغش عند البعض بدأ يأخذ ابعادا أخرى
مثال آخر حول نزاهة البعض عندنا والغش
طبعا من الاحلام ان تحصل على اجازة دراسية بحيث تفرغ من عملك وراتبك يمشي وتدرس بالمجان … هذي للفقراء محرمة حتى بالحلم .
لكن لاحظوا كل فترة راح تلقى المسئول الفلاني حصل على شهادة الدكتوراة من جامعة ؟؟؟؟؟ ( خلف السطور با**تان والا طاج**تان والا دولة أخرى ) المهم يحصل على لقب ( د. ) طبعا حصل عليها بالمراسلة وهو هنا لم تحس بفقده البلد ، واسأل من كان عنده يقول لك الخلطة السرية لهذه الشهادة ..
واذا أردت تحاورة تجد انه لا يجيد صف الكلام والا له علاقة بالتربية ولا حتى تربية الدواجن .
وصارت الاجازات وحتى تصديق الشهادات تقتصر على بعض الناس ….
الكثير منا لم يترك مجالا يبحث فيه للدراسة ولو على حسابه لكن لا تجد .
وفي النهاية تطالب بان تحسن مستواك الاجتماعي وتطور نفسك … ومن هالكلام الفاضي .
وطرحت الوزارة دبلوم الادارة المدرسية وانهى الكثير منا هذا الدبلوم على أمل ان يكون هناك ماجستير في الادارة ويتساوى من درس هذا الدبلوم ومن لم يدرسه …. لكن المجاستير لم يرى النور الى الأن .
اخوانا الموجهين ( العرب ) يحق لهم على ابسط الامثلة انه يدرس بجامعة عدن اما المواطن غير مسموح لك ان تدرس بهذه الجامعة واٌقصد انه لا يعترف بشهادتك اما زميلك العربي ممكن يدرس وتعترف بشهادته وهو جنبك على نفس الكرسي ويترقى .
في حل واحد انك تسلك طريق الرشاوي والغش لكن الواحد ما مستعد انه يتبوأ مكانه ليست بمكانته او يلبس ثوب ماهو ثوبه .
أشكركم على ردودكم
والاخت زهرة فعلا اصابت كبد الحقيقة ….. نعم وزارات التربية تريد نجاح الطالب يعنى مشووووه فكونا منه ..وعذرهم مانبي تسرب ::: يعنى طالعوا لنا طالب فاشل مايهم اهم شي مايروح يتمشي ويتسكع فى الشوارع
والاخ الكشاف اه منك ضربت على الوتر الحساس ……. احنا لو نجيب شهادة من برا انتساب قالوا غير معترف فيها لكن اهم يخلون اللى يدرسون فى الكليات والجامعات من الاخوة العرب بالانتساب عادى يعنى تعال بس مايهم اهم شي مو من بلدنا ومعه شهاده عليا لو ماخذها من اوكرانيا مو بالانتساب الا بالنوم فى البيت ودفع اخر السنة اهم شي يحمل شهادة عليا يدرس عندنا اما احنا فلاااااااااااااااا والف لالالالالالالالالالالالا